![Da jeg så kradsemærkerne på væggen, vidste jeg, at jeg blev nødt til at fortælle historien” | Femina Da jeg så kradsemærkerne på væggen, vidste jeg, at jeg blev nødt til at fortælle historien” | Femina](https://dk-femina-backend.imgix.net/2023-03-02/2.jpg?ixlib=vue-2.9.1&auto=format&ar=414%3A548&fit=crop&fp-x=0.5&fp-y=0.5)
Da jeg så kradsemærkerne på væggen, vidste jeg, at jeg blev nødt til at fortælle historien” | Femina
![Tryllestave, kvindehadere og frække fantasier: Her er tre bøger, der gjorde en kæmpe forskel | Nordjyske.dk Tryllestave, kvindehadere og frække fantasier: Her er tre bøger, der gjorde en kæmpe forskel | Nordjyske.dk](https://image.nordjyske.dk/users/nordjyske/images/80250201.jpg?t[crop][width]=4000&t[crop][height]=2120&t[crop][x]=0&t[crop][y]=120&t[resize][width]=1200&t[resize][height]=636&t[strip]=true&t[quality]=75&accessToken=8507ac297ac91870a805028655c465111b67cf0884c8b35659742fe4662ca32c)
Tryllestave, kvindehadere og frække fantasier: Her er tre bøger, der gjorde en kæmpe forskel | Nordjyske.dk
Et nyt perspektiv på faglige og sociale aspekter af studielivet. Betydningen af fagligt engagement og social tilknytning på de
![Integration mellem forestillede og glemte fællesskaber: Tilfældet Danmark | Norsk antropologisk tidsskrift Integration mellem forestillede og glemte fællesskaber: Tilfældet Danmark | Norsk antropologisk tidsskrift](https://www.idunn.no/cms/asset/71784cc1-7f83-4217-bd6a-3b250304dd47/1504-2898-19-4.largecover.jpg)
Integration mellem forestillede og glemte fællesskaber: Tilfældet Danmark | Norsk antropologisk tidsskrift
![Østerbroskole lover handling og whistleblower-ordning i brev til forældre efter endnu en krænkelsessag: »Det her er den anden kedelige omtale af skolen i nyere tid« Østerbroskole lover handling og whistleblower-ordning i brev til forældre efter endnu en krænkelsessag: »Det her er den anden kedelige omtale af skolen i nyere tid«](https://berlingske.bmcdn.dk/media/cache/resolve/image_x_large/image/165/1653781/24366057-.jpg)
Østerbroskole lover handling og whistleblower-ordning i brev til forældre efter endnu en krænkelsessag: »Det her er den anden kedelige omtale af skolen i nyere tid«
![Konceptuelle former: Forfatter, værk, genre og læsestrategi i en amerikansk og dansk poetisk strømning: Nordisk poesi: Vol 3, No 1 Konceptuelle former: Forfatter, værk, genre og læsestrategi i en amerikansk og dansk poetisk strømning: Nordisk poesi: Vol 3, No 1](https://www.idunn.no/cms/asset/443a1ee1-cc9a-424e-97ea-13f183e9d8c4/2464-4137-3-1.largecover.jpg)